2012年8月29日 星期三
2012年8月22日 星期三
2012新志工幹部教育研習營
一個團隊是否能永續經營,關鍵往往在於傳承,國立東勢高工-青年志工團隊成立已邁入第四年,畢業的學長姊也已經有三屆之多。
為使新任團隊幹部了解學生自治理念及社團基本運作,藉由安排之各種基礎課程與團隊合作課程,作為幹部日後運作社團之基礎,進而提昇社團間之凝聚力及團隊互助精神。
因此,東勢高工青年志工團隊,希望邀請邀請已畢業學長姊返回母校分享社團經營概念,
傳承在以往在母校社團以及大學所學的社團經營經驗帶回母校,
讓青年志工團隊內的學生風氣能夠向上提升。
有熱情,就能Do
more。
有夢想,就要Dream
big。
Day 1
默契培養
l
第1次主持人問小組隊員的姓名+學校 隨機抽問
l
第2次加問星座+興趣 隨機抽問
l
第3次問綽號 隨機抽問
l
想隊名+隊呼 每組都RUN過一遍.
團隊建立
l
每小組隊員+對輔手牽著手,依照地上紙卡1號~13號按照號碼依序踏過
l
各小組為成一圈.手牽著手,但是隔壁的不能牽,4組比誰最快解出方程式
結束後換1.2小組併為一組,3.4小組並為一組,再一次解方程式
l
大家圍成一個圈坐在地上,只要一個人被抓走,左右2人要馬上去抓下一個人回來補空位,抓誰反應最慢或主持人喊停時,到中間做自我介紹
l
1.2小組併在1組. 隊名:蝴蝶
3.4小組併在1組. 隊名.蟑螂
遊戲規則.猜乙方2隻蟑螂
甲方喊1隻蟑螂.2隻蟑螂 搭係撘係撘細
猜中時甲方回答 向貴向貴向貴
謀細謀細謀細
第1次數字1~9號
第2次數字1~5號.
第2次數字1~5號.
l
4小組手牽著手要過河,紙張放在地上超過3秒沒有手或腳碰到,那張紙作廢,依規定要收紙就收,沒有說就可以不理他,先到終點者喊隊呼!
每一組都各拿8張紙玩了2次短程
的,後來主持人將每一組收一張紙
來,才發現原來第一組剛開始紙張的
數量就比其他3組還要少一張,後來
終點距離也拉長了又玩了2次。
l
4小組手牽著手 只有第1位&最後1位有一隻手能幫忙,
之後1.4組合併vs2.3組合併,結束後再換1.3組vs2.4組
午餐&休息時間
成功領導DNA
l
2小時的邏輯思考+解答,解出來的前3名,主持人請吃麥當勞一份
集思廣益
l
領導特質
留住人才安定是領導力的基石
善用人才專業是領導力的階梯
提攜人才信任是領導力的天空
結束大合照
Day 2
默契訓練
l
集思廣益第1次 領導的特質有哪些?
l
愛的鼓勵 →救國團發明,只有台灣有
l
集思廣益第2次 什麼是夢想&方法?
夢想︰刻在鋼板上,難以抹滅
方法:寫在沙灘上,可以重來
l
遊戲:松鼠與大樹
l
摺紙:第1次主持人怎麼說,大家就怎麼折,結果與大家都不一樣,第2次主持人開放讓
大家問,最後有幾位同學有折出來
l
說我們所想的,做我們所說的,愛我們所做的
活動設計與規劃講座
1.
計畫
2.
執行
3.
考核
l
活動設計要素
1.
人 Who
2.
事 What
3.
時 When
4.
地 Where
5.
物 What
6.
因 Why
7.
法 Which
l
計畫? 計劃? 企畫? 企劃?
人際互動與規劃講座
l
三我齊觀
1.
主觀我 — 個人對自身的看法
2.
理想我 — 個人要達成圓滿的自我
3.
投射我 — 個人想像中他人對自己
l
故事不是只為了粉飾困境而捏造的情節,而是兼具了真實及趣味的描述,讓觀眾不只是觀眾
l
第1次互動:調整大家姿勢
l
完美口語表達7大要件
1.
訊息正確
2.
咬字清楚
3.
速度流暢適中
4.
音質優美自然
5.
聲音表情豐富
6.
用字高雅多變化
7.
善用肢體語言來輔助你的表答
l
讚美公式
1.
找到值得讚美的地方
2.
找到證明
3.
化為問句
l
第2次互動:麥克風傳到誰就要找1人讚美他(她)
午餐&午休時間
小隊動跳交流
l
BOOM:單人舞
一圈面向女生,男生在外面圍一圈面向女生
,當主持人說向右走,男生就要向又走換一
個舞伴
l
蘿蔔蹲
l
戶長
l
意外插曲:走錯路的小蛇
l
口香糖
回憶列車
l
土牛志工出隊影片欣賞
l
主持人請兩位新社高中同學敘述到台南的經歷
l
活動照片欣賞
l
心得分享
↑3.4小組
←1.2小組
慶功
2012年8月14日 星期二
訂閱:
文章 (Atom)